孩子的世界里看不到时间?这样带他读懂时间的魔法!
无论是大人,还是我们的孩子,唯有养成好习惯,才能收获向上的力量,成就更好的人生。
在过去的一段时间里,“科学育儿每周一问”栏目围绕着科学喂养、护眼、护牙等话题开启了问题征集。但很多时候,我们其实都是在和各位爸爸妈妈们一起找寻培养好习惯的方法——
如何从小养成良好的饮食习惯?
如何形成日常爱牙护牙的好习惯?
如何培养科学的用眼习惯?
……
而我们的孩子在成长过程中需要养成的生活习惯还有很多很多:按时吃饭、睡觉,讲卫生,守规则……
做父母的,无一不把这些放在心上,思考着方法,操心着成效。
本周,“科学育儿每周一问”栏目将从孩子的时间观念培养出发,帮助家长们逐一掌握培养宝宝各项良好生活习惯的方法!
征集开始前,先让我们来看看对于大家上周关于“常见牙齿问题及意外伤害”的疑问,专家如何解答——
养育疑难
你问我答
Q1
我家宝宝马上3岁了,前段时间检查发现长了虫牙,这个年龄段是不是可以不治疗,反正乳牙迟早都是要换的?
很多人都有一种观念,认为乳牙总是要替换的,那么它如果出现问题就可以不治疗。其实,这种观点是错误的。
这是因为——
首先,乳牙一旦有了虫牙,这就意味着牙冠的完整性被破坏了,并且牙冠变小,这会导致将来恒牙替换时就没有足够多的间隙了,因此会出现牙齿排列不齐的情况。
接着,我们都知道牙齿主要是用来咀嚼食物的,那么对孩子来说,长了虫牙以后,他就会牙疼,吃东西就很困难,这就使得孩子的营养吸收也会受到影响。
其次,乳牙有虫牙,会影响孩子的面部发育,使得他的脸部变得不对称。因为孩子如果一侧牙疼痛严重,他就不敢用这侧来咀嚼,他就只能用另一侧,长期如此,面部的左右两边就会变得不对称。
最后,虫牙会影响孩子的神经发育。如果孩子得了虫牙却不治疗,牙齿的疾病就有可能逐渐发展到牙神经,导致牙根周围发炎。那么细菌就有可能进入到血管,进入血液循环,随后影响到心脏、肾脏,还有我们的大脑。比如:很多的心内膜炎、肾炎等许多身体疾病都与虫牙有关系,因此,乳牙有虫牙,一旦严重,会影响到孩子的全身健康。
由于以上说的这些,我们才说乳牙得了虫牙不需要治疗这种观点是非常错误的。
Q2
前几天早上,我突然发现我家孩子的牙齿表面不白了,这是不是就是长虫牙的前兆?
我们都说,孩子的牙齿是乳白色的,而当我们的爸爸妈妈发现孩子牙齿表面的颜色有反常的时候,比如说有一块已经有褐色的,或者说是变颜色了,还有可能是出现掉色了,这种情况往往都是虫牙的表现。
因此,一旦发现孩子的牙齿出现变色的情况,建议家长尽快带他到三甲医院的对应科室进行检查。
Q3
孩子慢慢长大,越来越调皮,走路都要连蹦带跳,身边有朋友的孩子摔跤的时候把牙齿磕掉了,如果遇到这种情况应该怎么处理呢?
牙齿脱落时的紧急处置方式可以分为以下3步:
第一步,迅速捡起脱落的牙齿,这时候手要拿着牙冠,不要碰牙根;
第二步,马上用生理盐水冲洗牙齿 1分钟。如果没有生理盐水,也可以用自来水冲洗,一定要将牙齿上的脏东西冲洗干净;
第三步,将牙齿放进原来的牙槽内,让孩子轻轻咬牙,闭着嘴,立即去医院。如果孩子年龄较小,也可把牙齿泡在4℃左右的鲜奶(最好是不含糖的脱脂纯牛奶)或生理盐水中,立即去医院,由医生处置。
Q4
听说有一种叫做“牙齿涂氟”的方法,请问是可以预防牙齿问题的吗?
我们总说氟化物是保护我们牙齿的一大功臣。
因为它可以和牙齿表面的釉质相结合,使釉质更坚固;还可以抵御牙菌斑的酸蚀,增强牙齿的抗酸性;也能够修复脱矿的牙齿表面,使脱矿的釉质甚至被酸侵蚀、脱矿、已形成白斑者抑制脱矿过程,可以逆转白斑,使其再矿化,避免发生龋洞;还能够抑制致龋菌的生长和黏附。
因此,家长们可以定期到医院,请医生来给孩子的牙齿涂氟,也可以给孩子选择含氟牙膏来刷牙,这都能够降低患龋齿的概率。
Q5
身边的朋友都说,担心孩子长虫牙,就带孩子去做“窝沟封闭”,这是每个孩子都可以做的吗?
窝沟封闭,是指用窝沟封闭剂把牙齿内凹凸不平的沟和裂隙封闭住,这样就能将食物残渣隔绝在外,阻止细菌和糖分沉积在窝沟处,这就像给牙齿罩上了一层保护膜,避免发生窝沟龋。
一般情况下,孩子在做窝沟封闭的过程中是不会有疼痛的感觉,并且封闭的材料对人体是无害的。
对于我们的孩子来说,有深窝沟的乳磨牙,恒牙的前后磨牙都可以做窝沟封闭。一般情况下,这些时间点可以给孩子做窝沟封闭:
乳磨牙:3~4岁
六龄牙:7~8岁
恒双尖牙、第二恒磨牙:11~13岁
如果孩子当下有患龋齿的风险,也可以提前做窝沟封闭,早期预防。
★内容及专家支持
《邓辉奶奶讲给孩子的第一本护牙书》
《让宝宝满口好牙》
邓辉:教授、主任医师,北京大学口腔医学院知名专家、中国优生优育协会理事兼儿童口腔专业委员会主任
郑树国:北京大学口腔医学院预防科主任、口腔预防医学教研室主任,英国爱丁堡皇家外科学院儿童口腔医学院士
以上,就是“每周一问”关于“常见牙齿问题及意外伤害”的全部内容!
接下来,我们将针对“养成时间观念”展开一系列的主题问题征集——
科学育儿每周一问
第九期
摸不着的时间,如何感受?如何把握?
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。
对于我们的孩子来说,时间是摸不到、碰不着的,他们对“时间”是毫无概念的——
说好再玩5分钟就回家,可是时间到了,他却坚持说:“没有这么快”!
吃饭时间到了,可是宝宝就是抱着玩具不撒手,一直说:“再等等”!
和小伙伴约定了到小区玩的时间,可每次她都是最晚到的……
这些情况是不是也在你家孩子身上反复“上演”?
其实,这不是因为他们想要和你“对着干”,而是因为他们可能根本就不理解什么是5分钟、什么是饭点、什么是“快”、什么是“准时”……
也就是没有建立起时间观念!
本期“每周一问”将围绕“养成时间观念”这一话题,征集各位家长的相关问题,为大家答疑解惑!
参与方式
【提问方式】扫描下方二维码,即可进入问题征集平台。填写有关“养成时间观念”的相关问题并提交,即为提问成功。
扫码即可提问
【提问内容】与时间观念培养相关的任意困惑,例如:什么时候可以开始培养时间观念、如何帮助孩子感受时间的流逝、怎样强调时间对生活的重要性等,并备注上孩子的年龄与性别,以便得到更有针对性的解答。
【提问期限】2023年8月4日——2023年8月6日
【解答发布时间】2023年8月11日
这一次,我们将与孩子一起见证钟表里、日历上流动着的时间,与他们一起感受时间的“魔法”,并掌握“留下”时间的秘诀!
科学育儿每周一问
该项目以问答为形式,以儿童发展的五大领域:健康、语言、社会、艺术和科学为主线,连续52周,每周从一个主题的不同角度收集家长最关心、最常见的核心问题,邀请专家进行统一集中地回答,真正解决家长在日常现实养育生活中所遇到的个性化问题。
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